971112晚上,聽我兒子講,我們才知道這件事。
主任有一根棍子,暱稱狗哥,兒子班上導師也有一根棍子,暱稱小狗哥。
每天早上的晨讀時間,遲到的孩子需一個一個在全校同學面前,讓主任拿狗哥打屁股或手心。上行下效,兒子班上只有四個學生,兒子班導師也養了一根小狗哥,四個人每個都被小狗哥咬過。
問為什麼老師要用小狗哥伺候大家?一號同學是因為愛生氣,二號同學是因為午睡起來之後還是愛睏,三號同學是因為回家後看電視,所以功課沒寫完,四號同學(也就是我兒子)則是常常忘記將椅子靠上。
問題是被小狗哥咬過的孩子,還是照常愛生氣、愛睡覺、愛看電視、忘記靠椅子。可見小狗哥除了讓孩子害怕之外,對於行為改善並無成效。那為什麼老師還不將小狗哥放生呢?為什麼班上只有四個學生,老師還不能因材施教呢?
我們會先跟班導談一下,至於那個老是跟我槓上的主任,我實在很想去投訴他,但想到他也是人家的孩子和爸爸,我的婦人之仁就又起來。為什麼這些老師就不能將別人的孩子當成自己的孩子那樣看待呢?
一歎
怎麼可以用打的方式來對小朋友?現在不是不能體罰嗎?告他!用懲罰方式在小孩心裡會有陰影吧!而且這種暴力的方式能夠處理問題嗎?是怎樣!看到警察打人沒事,老師也手癢嗎?
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