2010/06/13

易老二家庭聯絡簿(2010-05-26,老師留言)

muni的聯絡簿掉了是一件非常可惜的事,我們在托育班也翻遍了所有可能放置本子的地方,可是依然尋覓不到……於是我們決定重新再來,內心雖有遺憾卻不能等待奇蹟的出現。

今天我在誇讚伊莉思沒有用肢體的動作和別的幼兒產生衝突時,muni來跟我說:「vuvu,伊莉思有捏我呢!」muni翻起手背讓我看她那結痂的傷口。我用肯定的語氣告訴她:「喔!我看到了可是那是舊傷口,我們應該為妹妹的進步拍拍手,是不是?」

muni神氣的看一看伊莉思後說:「madavdav(很乖)」。

讓muni覺得妹妹的進步是因為有她的協助和幫忙,才成就妹妹。讓姊妹兩人有正確的互動,是一件重要的事。

當然。伊莉思愈大,我們更要注意事情(衝突)是怎麼發生的。如果是伊莉思錯了,她就必須道歉。事情的解決方法不只有一種,也需切記並不是年紀大的孩子就一定要讓弟弟妹妹。

Ginca 0526

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